21.01.2020
Die Stiftung Bildung und Gesellschaft zeichnet ein Projekt des Tierschutzvereins für Berlin aus, bei dem Mädchen und Jungen Lesen üben und nebenbei das Vertrauen von Tierheimkatzen gewinnen.
19.12.2019
Der Stifterverband zeichnet das Programm "Interkulturelles Mentoring" aus, mit dem die Universität Osnabrück interkulturelle Kompetenzen von deutschen und internationalen Studierenden fördert.
10.12.2019
Hochschulen, Forschungseinrichtungen und Unternehmen sind aufgerufen, ihre Bewerbung bis zum 10. Februar 2020 einzureichen.
05.12.2019
Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen und der Stifterverband unterstützen erneut Lehrende an NRW-Hochschulen bei der Umsetzung innovativer digitaler Lehrvorhaben.
20.01.2020
Der Stifterverband ruft zum Publikumsvoting auf: Welches im vergangenen Jahr ausgezeichnete innovative Hochschulprojekt soll mit einem Preisgeld in Höhe von 3.000 Euro belohnt werden?
18.12.2019
Insgesamt schneiden vor allem ostdeutsche Bundesländer bei Innovationsförderwettbewerben und Patentanmeldungen überdurchschnittlich gut ab.
09.12.2019
Ergebnisse einer repräsentativen forsa-Umfrage unter Jugendlichen und jungen Erwachsenen im Auftrag des Stifterverbandes zum Tag der Bildung am 8. Dezember
05.12.2019
Auszeichnung durch die Stiftung Bildung und Gesellschaft: Das Projekt des Start-ups true!moments aus dem Landkreis Böblingen bringt Spaßmacher ins Klassenzimmer – und hat auch einen ernsten Hintergrund.
17.01.2020
Der Stifterverband feiert 2020 seinen 100. Geburtstag. Am 16. Januar 2020 hat er das Jubiläumsjahr in Berlin mit einer festlichen Veranstaltung im Kreise seiner Präsidiums- und Vorstandsmitglieder eröffnet.
17.12.2019
Die Stiftung Bildung und Gesellschaft verleiht ihren mit insgesamt 1.500 Euro dotierten Sonder-Primus Startklar an den Caritasverband für Stuttgart mit seinem Freiwilligenzentrum Caleidoskop.
06.12.2019
Das Forum bringt Experten, Praktiker und Gestalter aus Wissenschaft, Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Politik zusammen und bündelt den Diskurs über strategische Öffnung von Forschung und Innovation.
03.12.2019
Stellungnahme des Nationalen MINT Forums zur aktuellen PISA-Studie: Die Förderung der Bildung in mathematischen und naturwissenschaftlichen Fächern muss weiterhin hohe Priorität genießen.
