FutureMINT-Programm der Zukunftsmission Bildung

Die hochschulische MINT-Bildung steht vor unterschiedlichen Herausforderungen wie beispielsweise sinkenden Studierendenzahlen und verhältnismäßig hohen Abbruchquoten. In der Allianz für MINT-Fachkräfte entwickeln wir in Kooperation mit verschiedenen Stakeholdergruppen Lösungsansätze. Gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern aus Hochschulen und Unternehmen haben wir vier Ansätze für ein attraktiveres MINT-Studium erarbeitet und in einem Diskussionspapier veröffentlicht. Im nächsten Schritt möchten wir im FutureMINT-Programm nun die Studierenden selbst zu Wort kommen lassen und in einem kuratierten Prozess studentische Ideen gemeinsam mit Verantwortlichen aus der Hochschulleitungsebene umsetzen.

Mit der Förderinitiative "Future Scouts MINT" will der Stifterverband gemeinsam mit der Ernst-Hellmut-Vits-Stiftung das studentische Engagement zur Weiterentwicklung der MINT-Studiengänge in Deutschland fördern. Engagierte Masterstudierende und Promovierende identifizieren internationale Trends, neue Impulse und erfolgreiche Praxisbeispiele im MINT-Bereich, bereiten diese auf und tragen sie in die aktuellen Diskussionen rund um die Weiterentwicklung der MINT-Studiengänge in Deutschland. Bewerbungsschluss: 31. Juli 2026. Die Initiative wird gemeinsam mit der Förderinitiative Future Scouts im Vision Track Hochschule der Zukunftsmission Bildung umgesetzt.
 

Studentische Ideen für die MINT-Hochschulbildung von morgen: Der FutureMINT-Thinkathon war ein bundesweites Beteiligungsformat, das Studierenden die Möglichkeit bot, innovative Impulse für die zukünftige Gestaltung der MINT-Hochschulbildung zu entwickeln.

Mit dem FutureMINT-Thinkathon wurden gezielt die Sichtweisen und Erfahrungen der Studierenden in den Mittelpunkt gestellt, um die zentralen Herausforderungen der MINT-Fächer an Hochschulen anzugehen. Dazu zählen unter anderem die Vorbereitung auf eine sich wandelnde Arbeitswelt, sinkende Studierendenzahlen, hohe Abbruchquoten sowie eine zunehmende Heterogenität der Studierendenschaft. Der Thinkathon hat hier angesetzt und nach neuen Ansätzen für Studienpläne, Interdisziplinarität, Praxisbezug sowie zukunftsorientierte Lern- und Studienumgebungen gesucht.

Vom 26. bis 28. März 2026 kamen rund 50 Studierende aus dem ganzen Bundesgebiet an der gastgebenden Technischen Universität Braunschweig zusammen und haben gemeinsam an Lösungen gearbeitet. Während der Thinkathon-Tage haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in einem co-kreativen Prozess innovative Ideen zur Verbesserung der MINT-Hochschulbildung entwickelt. Begleitet durch Mentorinnen und Mentoren kamen Methoden wie Design Thinking und Futures Thinking zum Einsatz. Im Anschluss werden die überzeugendsten Ideen ausgesucht.

Am 18. Juni 2026 wurden auf der FutureMINT-Konferenz in Berlin die beim Thinkathon ausgewählten Konzepte vor Hochschulleitungen, Studiengangsverantwortlichen und Vertreterinnen und Vertretern aus Unternehmen präsentiert. Ziel war es, konkrete Umsetzungspartnerschaften zwischen Studierenden und Hochschulen anzustoßen. Der Stifterverband unterstützt die anschließende Implementierung der Projekte, um eine nachhaltige Wirkung über den Pitch hinaus sicherzustellen.