Erstmals Preis für Exzellenz in der Lehrkräftebildung vergeben

Der Preis für Exzellenz in der Lehrkräftebildung soll die Sichtbarkeit der Lehrkräftebildung in der Wissenschaft steigern. Die Universität Münster hat ihre Lehrkräftebildung herausragend in der gesamten Organisation verankert:  

Die Jury war besonders vom Ansatz des situierten Lernens überzeugt, weil er ein klares Profil schafft und gut auf verschiedene Bereiche ausgeweitet werden kann. Insgesamt beeindruckten neben der starken Forschungsorientierung auch die hohe Fähigkeit der Universität, ihre Ergebnisse erfolgreich in die Praxis zu übertragen. Ebenso bestach die enge Zusammenarbeit mit der zweiten (Referendariat) und dritten Phase (berufsbegleitende Fort- und Weiterbildung).

"Gerade die ausgezeichnete Hochschule zeigt, wie Lehrkräftebildung an Qualität und Attraktivität gewinnt, wenn Strukturen, Prozesse und Ressourcen konsequent auf deren besondere Anforderungen ausgerichtet sind", sagt Volker Meyer-Guckel, Generalsekretär des Stifterverbandes. "Insgesamt waren wir beeindruckt von der Vielfalt und Qualität der eingereichten Konzepte." Axel Stepken, Vorstandsvorsitzender der TÜV SÜD Stiftung, fügt hinzu: "Die große Resonanz auf den Wettbewerb macht Mut: Sie verdeutlicht, dass an vielen Hochschulen mit Leidenschaft und Weitblick die Grundlagen für Exzellenz in allen zentralen Aufgaben der Universität geschaffen werden, in Lehre, Forschung und Transfer."

Nach einem ersten Auswahlprozess hatte eine Jury sechs Favoriten nominiert, die ihre Erfolge und Visionen einer zeitgemäßen Lehrkräftebildung in einer öffentlichen Jurysitzung vorstellen und mit der Jury diskutieren konnten. Neben der Gewinner-Universität präsentierten sich die Leibniz Universität Hannover, die Universitäten Erfurt, Potsdam und Tübingen sowie die Allianz für Lehrkräftebildung Schleswig-Holstein.

 
 
Der Stifterverband ist eine Gemeinschaft von rund 3.500 engagierten Menschen, Unternehmen und Organisationen aus Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft. Ziel seiner Arbeit ist, Bildung und Wissenschaft neu zu denken und zu gestalten, um die Innovationskraft der Gesellschaft nachhaltig zu stärken. Als zentraler Impulsgeber analysiert er aktuelle Herausforderungen, fördert Modellprojekte und ermöglicht deren Verbreitung in vielfältigen Netzwerken. Er vernetzt Wirtschaft, Wissenschaft und Zivilgesellschaft, entwickelt gemeinsam Ideen und stößt politische Reformen an. In seinem Wirken konzentriert er sich auf zwei Handlungsfelder: Bildung und Kompetenzen sowie Kollaborative Forschung und Innovation.

Die TÜV SÜD Stiftung verfolgt das Ziel, Begeisterung für Technik wecken. Als Mitinhaber des größten deutschen TÜV-Unternehmens setzt sich die Stiftung bundesweit für MINT-Bildung ein. Schwerpunkte der Förderung sind gleiche Bildungschancen für alle, die Entwicklung und Umsetzung neuer Lehr- und Lernkonzepte sowie die Ausbildung relevanter Zukunftskompetenzen. Im Jahr 2024 unterstützte die TÜV SÜD Stiftung rund 50 Vorhaben in ganz Deutschland und investierte dabei rund zwei Millionen Euro in die wegweisenden Bildungsprojekte.