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Hochschulperle 2026

 
Im Jahr 2026 steht die Hochschulperle unter dem Motto "Future Skills 2030 – Kompetenzen für die Welt von morgen".

 

Weil sie sich oft nur auf die eigene Institution fokussieren, bleiben innovative Projekte zur Entwicklung von Future Skills an Hochschulen häufig über den eigenen Campus hinaus unbekannt. Weil sie Antworten auf die Herausforderungen der Zukunft geben, verdienen sie jedoch besondere Aufmerksamkeit. Der Stifterverband zeichnet im Jahr 2026 mit der Hochschulperle des Monats Projekte aus, die Studierende, Promovierende oder Hochschulbeschäftigte gezielt auf eine sich wandelnde Arbeits- und Lebenswelt vorbereiten. Ausgezeichnet werden Vorhaben, die Future Skills bereits wirksam berücksichtigen und verankern und damit einen aktiven Beitrag zur Gestaltung einer Welt im Wandel leisten.

An vielen Hochschulen gibt es überzeugende Beispiele dafür, wie solche Future Skills konkret gestärkt werden: durch kreative didaktische Ansätze oder innovative Lernorte, durch zukunftsorientierte zentrale Einrichtungen, durch kooperative Ansätze im Verbund oder durch partizipative Prozesse, die Verantwortung und Transformation mitdenken. All diese Herangehensweisen und Initiativen zeigen, dass "Future Skills" nicht nur ein theoretischer Begriff ist, sondern praktischer Inhalt einer zukunftsorientierten Hochschulbildung.

 

Hochschulperle des Monats Januar:
Future Skills Academy

In der Future Skills Academy der Technischen Hochschule Brandenburg (THB) steht die Entwicklung von zukunftsorientierten Kompetenzen im Mittelpunkt – sowohl für Studierende und Lehrende als auch für Unternehmen. Zur nachhaltigen Stärkung der Region werden Studierende und Unternehmen in vielfältigen Formaten miteinander vernetzt. Damit wird eine optimale Ausgangsbasis geschaffen, um gemeinsam die Transformationsprozesse in der Arbeitswelt aktiv mitzugestalten.

Studierende erwerben in Workshops und weiteren praxisnahen Formaten gezielte Methoden und Ansätze, um Future Skills zu entwickeln. Themen wie Nachhaltigkeit, Kreativität und AI Literacy stehen hierbei im Fokus. Das geschieht nicht nur theoretisch, sondern auch ganz praktisch. Die Zusammenarbeit mit regionalen Unternehmen spielt eine zentrale Rolle, beispielsweise im Rahmen der Summer School oder bei Discovery Days. Hier erhalten Studierende wertvolle Einblicke in die Arbeitswelt, knüpfen Kontakte oder erproben ihre Kompetenzen in konkreten Projekten. Um Future Skills nachhaltig und weitreichend an der Hochschule zu verankern, richtet sich die Future Skills Academy mit ihren Angeboten aber nicht nur an Studierende, sondern auch an Lehrende. In Train-the-Trainer Workshops rückt die Integration von Future Skills in der Lehre in den Fokus.

Future Skills Academy (Foto: Oliver Karaschewski/THB)
Future Skills Academy (Foto: Oliver Karaschewski/THB)
Foto: Oliver Karaschewski/THB

Auch für Unternehmen bietet die Future Skills Academy gezielte Angebote. Sie lernen in Workshops aktuelle Trends und Methoden der strategischen Unternehmensplanung kennen, gewinnen Klarheit über die relevanten Schlüsselkompetenzen der Zukunft und entwickeln individuelle Lösungsansätze. Interaktive Tools und praxisorientierte Techniken ermöglichen so einen direkten Transfer in die eigene Unternehmensrealität. Darüber hinaus öffnet die Academy den Zugang zu einer zukunftsstarken Community und ermöglicht den Austausch mit den Fachkräften von morgen.  

"Die TH Brandenburg überzeugt durch einen ganzheitlichen und praxisnahen Ansatz zur Vermittlung von Future Skills. Das Konzept verbindet Lehre, Weiterbildung und regionalen Transfer eng miteinander", so die Jury des Stifterverbandes zu ihrer Entscheidung, die Hochschulperle des Monats Januar an die Future Skills Academy in Brandenburg zu vergeben. "Die Hochschule macht Zukunftskompetenzen wie Kreativität, Teamarbeit und digitale Fähigkeiten systematisch erlern- und sichtbar. Besonders hervorzuheben ist die institutionelle Verankerung dieser Angebote, die Studierende flexibel, praxisorientiert und arbeitsmarktnah auf eine Welt im Wandel vorbereitet."

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