Hannes Seifert
Universität Erfurt
Fachbereich Mathematikdidaktik
Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre
Projekt:
KI-generierte Videovignetten zur Förderung professioneller Handlungskompetenz im dualen Lehramtsstudium Mathematik (KIVIMA)
In dem Projekt werden KI-generierte Videovignetten aus realen Mathematikunterrichts-Szenen entwickelt, um datenschutzkonforme und nachhaltige Lerngelegenheiten für Studierende im dualen Mathematik-Regelschulstudium an der Universität Erfurt bereitzustellen.
Die etwa vierzig Vignetten bilden typische, offene oder ambivalente Lehr-Lern-Situationen ab und werden mit Analyseaufträgen ergänzt, die die Verknüpfung von fachdidaktischer Theorie und schulischer Praxis unterstützen und gezielt zur Reflexion von Mathematikunterricht eingesetzt werden können. Der Ansatz knüpft an bestehende Forschung mit Videovignetten zur Förderung der professionellen Handlungskompetenz in der Lehrkräftebildung an. Die Materialien werden über eine frei zugängliche Online-Plattform bereitgestellt und ermöglichen eine fach- und standortübergreifende Nutzung in der universitären Lehre sowie den Austausch mit fachbegleitenden Lehrkräften an den Ausbildungsschulen.