Die Veranstaltungen des Stifterverbandes

Andreas Barner, der Präsident des Stifterverbandes, hat einen Impulsvortrag gehalten. Daran schloss sich eine Gesprächsrunde unter anderem mit dem Unternehmer und Stifter Franz Michel an.

Das Forum Hochschulräte hat anregende Beispiele präsentiert und Möglichkeiten diskutiert, die Digitalisierung der jeweiligen Hochschulstrategie nutzbar zu machen.

Das Programm zur Förderung Offener Wissenschaft geht in die dritte Runde. Auf einer Abendveranstaltung stellen sich die Fellows mit ihren Projektvorhaben für das Programmjahr 2018/19 vor.

Der 5. Essener FuE-Workshop hat unterschiedliche Perspektiven, Ansätze und Implikationen von Diversität in der Innovation mit Experten aus Politik, Wissenschaft und Wirtschaft beleuchtet.

Abendveranstaltung des Landeskuratoriums Baden-Württemberg: Nach den Regeln der Oxford Style Debate legten Prof. Dr. Gerald Lembke und Prof. Dr. Christian Spannagel ihre Positionen dar.

Zweiter wissenschaftlicher Workshop und Methodenseminar im Rahmen des Nachwuchsförderprogramms INNcentive

Zu der Konferenz hat der F.A.Z.-Fachverlag – Frankfurt Business Media zusammen mit dem Stifterverband eingeladen: Stiftungen und Unternehmen haben großes Potenzial, sich gegenseitig zu ergänzen und zu befruchten.

34 Teilnehmende aus der Lehre und aus Medien- und Didaktikzentren tauschen Erfahrungen aus, wie die Digitalisierung von Lehren und Lernen in ihrer Hochschule gestaltet und befördert werden kann.

Die Heinz Nixdorf Stiftung und der Stifterverband haben die besten Konzepte für die Vermittlung von Datenkompetenzen an Studierende aller Fächer gesucht.

Die Strategiekonferenz des Hochschulforum Digitalisierung vernetzte Hochschulleitungen und Personen, die an Hochschulen strategische Entwicklungsprozesse verantworten, und bot einen Einblick in die Peer-to-Peer Beratung.

Die Sommerakademie bot 70 Deutschlandstipendiatem die Möglichkeit, Erfahrungen rund um das Thema des gesellschaftlichen Engagements auszutauschen.

Abendveranstaltung des Landeskuratoriums Nordrhein-Westfalen mit einer Podiumsdiskussion zu neuen Impulsen für das Lehren und Lernen