AI Literacy in der Lehrkräftebildung

 
In diesem kompakten Workshop erkunden und erproben wir gemeinsam einsatzbereite Unterrichtsmaterialien zum AI Literacy Framework für die Primar- und Sekundarstufe, die direkt im Schulalltag und in der Lehrkräfteausbildung verwendbar sind. Daneben stellen wir Fortbildungsangebote vor, die Lehrkräfte gezielt beim Aufbau der eigenen KI-Kompetenz unterstützen: fobizz bietet Zusatzqualifikationen zu KI-Grundlagen und Vertiefungen an; Angebote zu Medienbildung, KI-Kompetenz sowie informatischer Grundbildung kommen von App Camps.

Referentin: Laura Keller

fobizz ist die führende deutschsprachige Plattform für digitale Lehrerfortbildungen, KI-Tools und Unterrichtsmaterialien.

App Camps ist eine gemeinnützige Organisation, die Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern kostenlose Unterrichtsmaterialien zu Programmierung, Künstlicher Intelligenz und weiteren digitalen Themen anbietet.

fobizz und App Camps verbindet nicht nur dieselbe Gründerin, Diana Knodel, sondern wir arbeiten schon viele Jahre, zum Beispiel im Rahmen von Zusatzqualifikationen für Lehrkräfte zusammen.

 
Austausch zur Selbstlernfortbildung KI-Kompetenzen für Lehrkräfte
Passend zum Launch des finalen AI Literacy Frameworks stellen wir eine Selbstlernfortbildung für Lehrkräfte vor, die gerade in Zusammenarbeit von KI-Campus und KI macht Schule! entwickelt wird und auf dem Framework basiert. Beim ersten Einblick in den Willkommensbereich und einer Einführung in das AI Literacy Framework, kann die Fortbildung direkt ausprobiert werden, um ein Gefühl dafür zu bekommen, wie sie aufgebaut ist. Gemeinsam diskutieren wir: Was muss die Fortbildung leisten, damit eine Lehrkraft das Framework versteht und ihre Schülerinnen und Schüler damit fördern kann? Feedback aus der Praxis fließt direkt in die Weiterentwicklung der Fortbildung ein.

Referentinnen: Kerstin Rau und Sophie Plötz

KI macht Schule! ist eine gemeinnützige Initiative und bringt seit 2019 Bildung mit und über KI an Schulen im deutschsprachigen Raum. In praxisnahen Kursen für Schülerinnen und Schüler sowie Fortbildungen für Lehrkräfte werden technisches Wissen über KI und Maschinelles Lernen ebenso wie deren ethische und gesellschaftliche Auswirkungen vermittelt. Dadurch werden junge Menschen und Lehrkräfte zu kompetenten und innovativen Akteurinnen und Akteuren einer verantwortungsvollen digitalen Zukunft.

Der KI-Campus ist die Lernplattform des Stifterverbandes für Künstliche Intelligenz. Mit kostenlosen Onlinekursen, Videos, Podcasts und Tools stärken wir KI-Kompetenzen in der Gesellschaft. Im Bereich "KI in der Schule" unterstützt der KI-Campus des Stifterverbands (angehende) Lehrkräfte mit Online-Kursen zu KI, mit Unterrichtsmaterialien und Mikro-Formaten wie Videos, Simulationen oder Spielen und mit Community-Aktivitäten.

 
KI: Neuer Wein in alten Schläuchen – Vom AI Literacy Framework zur neuen Schule
Im Workshop teilen wir Erfahrungen mit Fortbildungsformaten und Frameworks aus vergangenen gesellschaftlichen und schulischen Veränderungsprozessen (Medienkonzepte, COVID-19-Lockdowns, KI-Leitfäden) und richten den Blick auf das große Ganze: Was ist beim Einzug von KI in Schule und Gesellschaft vergleichbar, was grundlegend anders? Gemeinsam diskutieren wir, welche Orientierung das AI Literacy Framework für die Lehrkräftebildung bietet und wo Schulen vielleicht mehr brauchen. Im Fokus steht die Frage, was die Lehrkräftefortbildung braucht, um Schulen vor dem Hintergrund aktueller KI-Entwicklungen nicht nur fortzubilden, sondern nachhaltig in ihrer Entwicklung zu begleiten.

Referentinnen: Caroline Münch und Christina Dickers

Durch die Pacemaker Initiative fördert EDUCATION Y, ein gemeinnütziger Träger wirkungsorientierter Bildungsinitiativen, den souveränen Umgang mit der Kultur der Digitalität in Bildungseinrichtungen. Ziel ist es, dass alle Kinder und Jugendliche die Kompetenzen haben, um in unserer globalisierten und digitalen Gesellschaft des 21. Jahrhunderts ein erfolgreiches, selbstbestimmtes und an solidarischer Gemeinschaft orientiertes Leben zu führen. Die Projekte reichen von Fortbildungsreihen über die Weiterbildungsplattform NELE – Campus Neue Lernkultur bis hin zu mehrjährigen Begleitungen von Schulentwicklungsprozessen.

 
PartyRock im Klassenzimmer 
PartyRock entwickelt gerade interaktive Unterrichtsstunden für Schülerinnen und Schüler ab 13. Im Workshop spielen wir gemeinsam die erste dieser Stunden durch. Das Angebot ist kostenlos, auf 45 Minuten ausgelegt und funktioniert für die ganze Klasse. Schülerinnen und Schüler brauchen keine Registrierung und keine persönlichen Daten. Ein sechsstelliger Code reicht, um mitzumachen. Inhaltlich passieren zwei Dinge: Die Schülerinnen und Schüler erkennen, wo KI bereits echten Menschen im Alltag hilft (und wo nicht). Und sie bekommen ein erstes Gespür dafür, warum KI manchmal sehr zuverlässig antwortet und manchmal nicht, samt konkreter Techniken, um damit umzugehen, statt der KI einfach ausgeliefert zu sein.

Referent: Lukas Salazar

PartyRock ist ein kostenloses Angebot von AWS, das Menschen ohne technischen Hintergrund KI-Kompetenz vermittelt. Wie an einem DJ-Pult kann man mit KI experimentieren, remixen und eigene Apps bauen, ohne etwas kaputtzumachen. PartyRock eignet sich für Hackathons, Workshops oder den Unterricht. Ab diesem Sommer öffnet sich die PartyRock auch für Jugendliche ab 13 Jahren.

 
Wie lässt sich KI sinnvoll und sicher im Schulalltag einsetzen?
In diesem Workshop führen wir die Teilnehmerinnen und Teilnehmer anhand echter Praxisbeispiele durch die Funktionen von schulKI. Verschiedene Einsatzszenarien werden nicht nur vorgestellt, sondern direkt gemeinsam ausprobiert – interaktiv, praxisnah und sofort umsetzbar.

Referentin: Sarah Schlicke

schulKI ist die Plattform für den KI-gestützten Unterricht der Zukunft. Speziell für den schulischen Einsatz entwickelt, ermöglicht sie Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern, Künstliche Intelligenz sicher und ohne Bedenken auszuprobieren – vollständig datenschutzkonform und DSGVO-gerecht. Die Plattform bietet eine Vielzahl praxisnaher Tools: von vorbereiteten und individualisierbaren Chatbots über Bild- und Mediengenerierung bis hin zur einfachen Erstellung von Arbeitsblättern und individuellem Feedback für Lernende. So wird KI im Klassenzimmer nicht nur greifbar, sondern direkt nutzbar.

 
KI trifft Maker Education
In diesem Workshop geben wir Einblicke in unseren Maker-Education-Ansatz und zeigen, wie wir das Thema Künstliche Intelligenz in unserer Bildungsarbeit aufgreifen. Anhand konkreter Beispiele stellen wir Lernformate vor, die über die reine Nutzung von KI hinausgehen und Themen wie das Verständnis von KI sowie die prototypische Entwicklung eigener Anwendungen einbeziehen. Dabei zeigen wir auch, welche Kompetenzen durch diesen Ansatz gefördert werden.

Referentinnen: Hendrieke Voss und Mariá Inés Gonzales

Das TüftelLab der Junge Tüftler gGmbH ist das deutschlandweit größte Making-Angebot mit drei eigenen Makerspaces in Berlin, München und Neuss sowie über zehn Partnerstandorten. Die gemeinnützige Organisation bringt mit dem Programm "TüftelLab Schule" Maker Education fächerübergreifend in den Unterricht und begleitet Schulen mit praxiserprobten Lernmaterialien und Lehrkräfteforbildungen. Mit Makerspaces, praxisnahen Lernmaterialien und über zehn Jahren Erfahrung fördert sie kreatives, digitales und projektbasiertes Lernen, das junge Menschen auf die Herausforderungen der Zukunft vorbereitet.