Fellowships Hochschullehre: Fellows 2016

Prof. Dr. Florian Heiß

Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät

Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre

Projekt:
Statistische Grundlagenausbildung mit Inverted Classroom und Peer Instruction

Für die Studierenden der wirtschaftswissenschaftlichen Studiengänge werden die Statistik-Vorlesungen vom klassischen Frontalunterricht auf ein Konzept umgestellt, das sie auch bei Massenveranstaltungen zur regelmäßigen aktiven Beteiligung anregen soll. Sie eignen sich dabei die Lerninhalte zunächst mit Hilfe von Videos und Web-basierten Angeboten eigenständig an. Im Hörsaal wird das Erlernte gemeinsam unter Einsatz eines interaktiven Abstimmungssystems geübt, vertieft und kritisch hinterfragt.

Projektantrag (PDF)